2023年10月，河南省教育厅公布了全省县域教师发展支持服务体系建设项目县立项名单，洛宁县入选为2023年度义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程项目县（全省共10个县），省级将每年给予200万的培训项目支持，支持周期为3年（2023-2025年），明确洛阳师范学院作为洛宁县承训高校开展培训工作。

　　县教体局依托县域教师发展支持服务体系建设项目，立足全局，统筹谋划，积极对接洛阳师范学院，深度融合年度教师培训计划，优化完善项目培训方案，精准选派学员，加强过程管理，创新中小学教师联合培训新模式，搭建教科研训一体化的专业发展平台，引进先进教育理念，学习先进教育方法，示范带动县域教师全员发展。

　　首次培训已于3月18日--3月22日在洛阳师范学院举行，内容涵盖职业道德修养、专业技能提升、教学研究、名师工作室建设、中小学生心理危机识别和干预等方面，培训采取分散与集中相结合，通过培训讲座、实地参观、研讨实践等方式，有针对性地提升教师综合素养。截止目前，已开展培训2期，惠及县级教师培训团队、“三名工程”培养对象共计200余人次。

　　据了解，本次县域教师发展支持服务体系建设项目旨在通过项目实施，为洛宁县打造一支50人的县级教师培训团队，为义务教育阶段所有学科（初中16个、小学9个）每个学科培育不少于5人的名师，培育初中、小学各10名名校长，培育初中、小学各10名名班主任；建立初中、小学各5所教师发展学校，其中“一对一”精准帮扶初中、小学各2所学校。

　　县域教师发展支持服务体系建设项目落户洛宁，是县教体局积极完善教师发展体系的具体体现。近年来，县教体局坚持把教师发展摆在教育工作的核心位置，秉持“向上争取政策、向下拓宽路径”工作思路，积极对接省市教育部门，争取更多政策支持，完善教师培训体系，采取“请进来、走出去”方式，实行线上线下并举、教科研训同步，不断提升教师队伍综合素质，为教育高质量发展注入了强劲动力。