9月18日，县德育中心召开洛宁县2020-2021学年学校德育工作总结暨新学年工作部署会议。

　　会议全面总结了2020-2021学年春季学期德育工作。上一学期，县德育中心积极践行德育教育理念，探索契合“三大文化”主题教育形式，以月度主题活动为抓手、以量化考核为依据，稳步推进德育教育工作。全县各级学校积极作为，相继开展内容丰富、形式多样的德育活动，激发了学生的学习兴趣、陶冶了学生的道德情操，提升了学生的综合素养，促进了学生的全面发展，取得了较好成绩。

　　县教体局党组书记、局长李雪锋指出，全县各级学校要坚持立德树人根本任务，积极践行“三大文化”德育教育新模式，将德育工作与党的建设、团队建设、思政教育、师德师风、延时服务、“五项管理”、课程安排、育人质量、教师素养提升、功能室使用等结合起来，创新工作方法，细化工作举措，不断提升德育工作水平，引导中小学生明大德、立大志、成大才，更好地担负起民族复兴大任。

　　会议上，县教体局党组副书记吴生涛对新学年德育工作作出强调，他指出，各级学校要抓牢德育工作灵魂，坚定正确政治方向，担当“为党育人、为国育才”使命，为社会主义现代化建设奠基；要抓牢德育工作根本，配齐配强德育队伍，涵盖学校校长、主管副职、德育专干、思政教师及一线学科教师，不断提升德育队伍工作水平；要抓牢德育工作载体，创新思维、灵活方法，积极探索适合学校发展实际和学生身心健康的德育活动，分级、分类、分层予以开展；要抓牢德育工作基础，强化养成教育，着力培养中小学生良好行为习惯，提升自身素养，激发学习动力；要抓牢德育工作途径，完善家校协作机制，通过“小手拉大手”“家长进课堂”等活动搭建德育平台，促进家校共育，实现多元育人。

　　县教体局党组成员、总督学王建国安排部署新学年德育工作。

　　会议表彰了2020-2021学年德育工作先进单位及个人，并下发了《洛宁县2021-2022学年德育工作计划》。

　　县教体局副局长段笑波，县德育中心人员，县直各学校校长、各乡镇中心校校长及德育专干等参加会议。